22.15
Axel Soedarsono
Survey Survey VALIDASI 8355 Cempaka Putih Barat 07 Pg. dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia
Senin, 19-10-2015
========================================================================
1.) Bagian Awal
Kelas : LA03
Dosen: D5690 - Alfensius Alwino, S.Fil., M.Hum
Waktu : Rabu, 2 – 12 – 2015
Pukul : 10.00 WIB – 11.15 WIB
Lokasi: Jl. Percetakan Negara Raya No. 16
- Tim yang Hadir :
Anggota:
1.Axel Soedarsono - 1701314545
2.David - 1701317370
3.Hidayat Hendrakusuma - 1701317654
4.Dwi Nanto - 1701317446
5.Alvin Satyawan - 1701291850
6.Andrian Harinata - 1701295092
- Tim yang tidak hadir : TIDAK ADA
=======================================================================
 |
| SDN Cempaka Putih Barat 07 Pg. yang berlokasi di Jl. Percetakan Negara Raya Cempaka Putih |
 |
| (Dari kiri ke kanan) Bapak Suryadi(Operator KJP SDN Cempaka Putih Barat 07 Pg.) - Andrian Harinata - Ibu Nur(Guru Kesiswaan) - Alvin Satyawan - Ibu TH. ST. Rahayuningsi (Bagian Tata Usaha) - Ibu Hj. Esih Sukaesih, S.Pd , M.Si.(Kepala Sekolah SDN Cempaka Putih Barat 07 Pg.) - David - Dwi Nanto - Axel Soedarsono - Eldon Tanaka - Hidayat Hendrakusuma |
=======================================================================
2.) Bagian Isi
a. Teori Character Building yang dapat kami terapkan pada kegiatan ini adalah teori etika, dimana kami sebagai pelaksaan kegiatan berlaku sopan, berpakaian rapi, displin, dan berbicara sopan terhadap kepala sekolah, guru-guru dan siswa-siswi di SDN Cempaka Putih 07 PG, agar orang lain yang melihatnya bisa menilai dan dapat dijadikan contoh.
b. Kegiatan dimulai dengan seluruh anggota kelompok berkumpul di kantor TFI tepatnya di basement kampus Anggrek, disana kita mengambil formulir questioner sebagai alat untuk melakukan survey di sekolah penerima KJP yang telah di tentukan TFI, selain itu, kami juga menyiapkan dokumen-dokumen daftar nama siswa yang mendapatkan KJP, surat form validasi yang digunakan untuk membedakan data-data sekolah dengan data-data pemerintah. Setelah mendapat formulir questioner tersebut seluruh anggota berkumpul lagi pada hari yang telah di tentukan dimana kita akan melakukan kunjungan ke sekolah untuk mencocokan DATA VALIDASI 8355 PEMERINTAK DIKNAS DENGAN DATA SDN Cempaka Putih 07 PG. Pada Interview kepada Operator Bapak Suryadi, mengatakan ada beberapa memang data VALIDASI 8355 Pemerintah dengan Sekolahnya sebagian berbeda dikarenakan DATA VALIDASI PEMERINTAK DIKNAS kurang update, maka dari itu kami memiliki kendala untuk mengecek semua data-data VALIDASI 8355 dari DIKNAS dengan Sekolah SDN Cempaka Putih Barat 07 Pg. Dan Operator Sekolah juga mengatakan sebenarnya Validasi yang diberikan pemerintah seharusnya sama dengan yang di sekolah sekarang, entah mengapa pemerintah DIKNAS tidak mendapatkan data yang terbaru dari kami.
 |
| Anggota kelompok kami sedang interview dengan pengurus Tata Usaha sekolah Ibu TH. ST. Rahayuningsi |
 |
| Anggota kelompok kami yang sedang mengecek data Validasi 8355 DIKNAS dengan sekolah SDN Cempaka Putih Barat 07 Pg. dengan Bapak Suryadi selaku Operator SDN Cempaka Putih Barat 07 Pg. |
 |
| Anggota kelompok kami yang sedang mengecek data Validasi 8355 DIKNAS dengan sekolah SDN Cempaka Putih Barat 07 Pg. dengan Bapak Suryadi selaku Operator SDN Cempaka Putih Barat 07 Pg. |
 |
| Data Validasi Pendidikan SDN Cempaka Putih Barat 07 Pg. |
 |
| Data Verifikasi 8355 Siswa/i yang berbeda dan tidak ada pada DATA PEMERINTAH DIKNAS 8355 |
c. Metode yang kelompok kami terapkan saat diskusi dan mengecek validasi 8355 tidak ada hanya dibutuhkan fokus yang penuh agar tidak terjadi kesalahan dalam pengecekan data.
d. Untuk mengukur kinerja kegiatan yang sudah kami lakukan, maka kami melakukan survey eksternal, dan internal.
=======================================================================
Survey Yang dilakukan dalam 2 hal yaitu :
1.Survey Eksternal : Kesimpulan yang didapat dari narasumber yaitu Operator dan Kepala Sekolah SDN Cempaka Putih Barat 07 Pg. dimana untuk melakukan kegiatan survey di sekolah mereka, ingin dimintai konfirmasi dahulu sebelum kegiatan ini dilakukan. Untuk gambar ada pada dibawah ini yaitu pada segmen FORM EVALUASI KEGIATAN.
2.Survey Internal: Anggota kelompok yang dapat dijadikan contoh adalah Axel Soedarsono, displin dalam melaksanakan kegiatan ini. Untuk anggota kelompok yang perlu lebih semangat kebetulan tidak ada, karena anggota kelompok kami sangat bersemangat, dan sudah melakukan yang terbaik dalam melaksanakan kegiatan ini.
=======================================================================
FORM EVALUASI KEGIATAN
 |
| Form Evaluasi Kegiatan halaman 1 |
 |
| Form Evaluasi Kegiatan halaman 2 |
=======================================================================
3.) Bagian Penutup
- Hasil kegiatan ini sangat memuaskan, dimana semua rencana berjalan sesuai rencana, setiap anggota kelompok telah bekerja secara maksimal di bagian tugasnya masing-masing.
- Kesimpulan dari pelaksanaan kegiatan ini adalah mempraktekkan teori Character Building yang selama ini kami pelajari, yang mengajarkan kami untuk menjadi seseorang yang berkarakter yang berbudi luhur, sehingga kita bisa hidup bermasyarakat, dan berguna bagi kehidupan sosial
- Untuk kegiatan berikutnya, kami akan melaksanakan kegiatan lebih baik lagi dengan memperhatikan kerjasama kelompok, time management, dan displin dalam waktu.
- Jumlah peserta VALIDASI 8355 di SDN Cempaka Putih 07 PG adalah 59 siswa/i.
*NOTE : 2 KEGIATAN (SURVEY 8355 DAN KJP) KAMI LAKUKAN PADA HARI YANG SAMA, YG BERBEDA HANYA PADA ISI PADA TIAP KEGIATAN" YAITU 8355 DAN KEGIATAN SURVEY KJP.
=======================================================================
0 komentar:
Posting Komentar